I. This is Not a Game. II. Here and Now, You are Alive.
Принесло Фейсбуком.


Цитата отсюда:


Вот такого года издания, утверждено, одобрено блаблабла:


Чё, приехали, я считаю.

@темы: цитаты, политика

Комментарии
24.09.2015 в 00:51

sugar and spice and everything nice
...
24.09.2015 в 01:04

KattyJamison
Ни хрена себе! Я боюсь, что стучать в это дно уже неоткуда ((
24.09.2015 в 01:41

Things happen for no reason but they create opportunities (c)
Пиздец.
24.09.2015 в 05:06

Post tenebras spero lucem
у меня дочь по этому учебнику учится (училась? сейчас у неё девятый класс). Очень интересный момент - она терпеть не может этот предмет (теперь понтяно, почему, её такие вещи, как то, что написано в данном абзаце, дико коробят). В её списке ценностей обществознание болтается где-то ниже "профориентации". В этом году у них промежуточный страшный тест - все ломанулись "экзаменом по выбору" сдавать Общагу, так как она считается самым простым предметом (ну я смотрю, проще уже некуда), моя же, когда ей предложили (нуачо, простенько и не париться), категорически не согласилась и пошла на биологию. Самое интересное, преподаватель биологии всех, кто пришел на дополнительные занятия по подготовке к ГИА, слезно спрашивала - ну зачем тебе биология, ну куда вам, ну может быть общагу пойдете сдавать?
чо творится в стране? Я не понимаю, я идиот :((
24.09.2015 в 05:07

Post tenebras spero lucem
у меня дочь по этому учебнику учится (училась? сейчас у неё девятый класс). Очень интересный момент - она терпеть не может этот предмет (теперь понтяно, почему, её такие вещи, как то, что написано в данном абзаце, дико коробят). В её списке ценностей обществознание болтается где-то ниже "профориентации". В этом году у них промежуточный страшный тест - все ломанулись "экзаменом по выбору" сдавать Общагу, так как она считается самым простым предметом (ну я смотрю, проще уже некуда), моя же, когда ей предложили (нуачо, простенько и не париться), категорически не согласилась и пошла на биологию. Самое интересное, преподаватель биологии всех, кто пришел на дополнительные занятия по подготовке к ГИА, слезно спрашивала - ну зачем тебе биология, ну куда вам, ну может быть общагу пойдете сдавать?
чо творится в стране? Я не понимаю, я идиот :((
24.09.2015 в 05:07

Post tenebras spero lucem
у меня дочь по этому учебнику учится (училась? сейчас у неё девятый класс). Очень интересный момент - она терпеть не может этот предмет (теперь понтяно, почему, её такие вещи, как то, что написано в данном абзаце, дико коробят). В её списке ценностей обществознание болтается где-то ниже "профориентации". В этом году у них промежуточный страшный тест - все ломанулись "экзаменом по выбору" сдавать Общагу, так как она считается самым простым предметом (ну я смотрю, проще уже некуда), моя же, когда ей предложили (нуачо, простенько и не париться), категорически не согласилась и пошла на биологию. Самое интересное, преподаватель биологии всех, кто пришел на дополнительные занятия по подготовке к ГИА, слезно спрашивала - ну зачем тебе биология, ну куда вам, ну может быть общагу пойдете сдавать?
чо творится в стране? Я не понимаю, я идиот :((
24.09.2015 в 05:50

Sad al Suud
Кажется, я занималась по этому учебнику. По крайней мере, пассаж про личность смутно припоминаю. Учительница обществознания еще говорила нам, что личностью не рождаются, а становятся, поэтому новорожденного ребенка личностью считать нельзя: человек становится ею, только приобретя какие-то специфические, присущие именно ему черты, и творчески и социально проявляя себя вовне.
24.09.2015 в 08:32

Faber est suae quisquie fortunae
Шикарно! Человек - это гражданин, а гражданин - это всегда личность. Ergo, не личность не является человеком и гражданином?
24.09.2015 в 09:05

Post tenebras spero lucem
Tв книге мерзкий и тупой пример, причем подан так, чтобы дети даже не задумывались над смыслом - им уже разжевали мысль и они просто должны её проглотить. Хотя даже умственно отсталый человек (даже полный идиот) - и гражданин, и личность (по конституции, кстати). В контексте этого примера (ну допустим) был бы резон объяснить такое юридическое понятие как дееспособность, но нет...
24.09.2015 в 10:47

I. This is Not a Game. II. Here and Now, You are Alive.
Таэлле, Cherina, ну вот как-то так, да (((
KattyJamison, я долго думала, как ещё можно вывернуться с дном - но фантазия отказала. Дна нет, метафору можно выкинуть на помойку применительно к России в данный исторический период.
Тихе, творится, боюсь, примерно то, что высказали выше Таэлле и Cherina ( Главное, это настолько расплывчатый предмет, что в его рамках иожно толкнуть что угодно - вернее, что нужно. В том числе, и вот такой вот привет от доктора Менгеле (
А конституцию давно уже никто не читает, по-моему.
Tymora, да логика тут удивительная, как ни поверни - выходит феерический пушной зверь.
Flash, к счастью, ты, видимо, проспала бóльшую часть этого прекрасного предмета и не была им существенно травмирована!
24.09.2015 в 11:29

2-12-85-06
Kitchen Witch, да, это фашизм обыкновенный(((((((
Понимаю, что нужно будет читать абсолютно все учебники, по которым придётся учиться мальчику. Чтобы вовремя корректировать...

Особенно кошмарно это выглядит в свете того, что у нас вовсю вводят инклюзию в школах. Например, у всех знакомых первоклашек в этом году есть в классе хотя бы один ребёнок либо с аутизмом, либо с другими особенностями развития. И приятельница, которая ушла тьютором работать с этого года, говорит, что в школе много таких детей.
24.09.2015 в 12:11

У него уже сто лет не водилось носового платка. У него был меч. (с) ​
Вчера в ночи меня посетила параноидальная мысль, что цензуру на уровне премодерации в интернете всё-таки загадочным способом ввели, ибо моё "бля"! в комменты так и не запостилось.
24.09.2015 в 12:22

Sad al Suud
Kitchen Witch, как бы не так) Это чуть ли не единственное, что я вынесла из курса обществознания. Помню, нам очень убедительно рассказывали, что, чтобы стать личностью, человек должен найти себя и сделать что-нибудь выдающееся. После урока я еще долго размышляла, можно ли меня считать личностью. Пришла к выводу, что пока, наверное, нет, нельзя.
24.09.2015 в 12:24

I. This is Not a Game. II. Here and Now, You are Alive.
Киже, да, читать учебники самой заранее, перед каждым учебным годом, боюсь ( С математикой может разве что обойтись, наверное )
Инклюзию (даже слова такого русского нет!) вводят, видимо, чтобы не тратить бюджет на спецшколы, когда можно на танки. То есть, вообще я только за, но подозреваю, что ни её мотивы, ни форма в российских школах с западными не совпадают.
Squirry, кто его знает, может, и цензура ))) А слово отражает, да, тебе тоже советую учебнички полистать - тебе уже вотпрямщас актуально (
24.09.2015 в 12:59

bet on both sides | do what you must
Зато как устраивать пляски вокруг абортов, так у них сразу после зачатия уже личность...
24.09.2015 в 13:17

2-12-85-06
Kitchen Witch, подозреваю, что ни её мотивы, ни форма в российских школах с западными не совпадают не знаю, как в западных школах это делается. Как у нас, могу спросить у подруги, которая тьютором работает с мальчиком-первоклассником.
24.09.2015 в 13:40

Все имена вымышлены, совпадения случайны.
вспоминаю как Медведев с высокой трибукы ругал нерадивое общество за высокий уровень правового нигилизма...
24.09.2015 в 14:22

I. This is Not a Game. II. Here and Now, You are Alive.
Flash, да уж, пожалуй, травмирована!
Firesong, о да! Но параллельное существование в мозгу, человеческом или государственном, двух или более противоречащих друг другу идей или убеждений - это ж запросто, это ж умом Россию...
Киже, а спроси, интересно! Если есть специальные ассистенты/преподаватели, то форма, может, и совпадает. Но что движущая идея тут сделать общество более инклюзивным и толерантным - чой-то меня сомнения берут на общем фоне )
Lum, слова Медведева с любой трибуны, кажется, рассчитаны исключительно на сотрясание воздуха )
24.09.2015 в 15:40

2-12-85-06
Kitchen Witch, ну, идеи идеями, а жизнь жизнью)))) и часто у нас общество само себя делает. И волонтёры, и совершенно разные благотворительные фонды, появившиеся в последние десять лет, — это к государственной идеологии не имеет никакого отношения. Люди просто самоорганизуются.
Вот, например, в группе у Фёдора (обычный муниципальный детский сад) есть мальчик с аутизмом, он не говорит вообще. Он, конечно, проходит какую-то терапию помимо, у них там разные индивидуальные занятия со специалистами. Но мама попросила заведующую: хотела, чтобы ребёнок находился в окружении сверстников. И заведующая согласилась. Воспитателям, конечно, хлопот больше (он же не говорит, только птичьи звуки какие-то издаёт). Но это и для него хорошо, и для остальных детей в группе тоже неплохо. А по закону таких детей отправляют в дошкольные заведения какого-то там вида. Ты думаешь, заведующая напишет об этом на сайте детского сада или на своей страничке в соцсети (если она у неё вообще есть)? Но мальчик, который раньше был бы лишён общества сверстников и связанных с этим подвижек в развитии, ходит в обычный детский сад, играет с детьми, пытается налаживать с ними даже такой бессловесный контакт. И они тоже пытаются. И уверена, что случай с нашей заведующей — не исключительный.
24.09.2015 в 15:59

I. This is Not a Game. II. Here and Now, You are Alive.
Киже, хорошо, если делает. Дай бог. И молодец заведующая, конечно. И детям всем польза, не только мальчику-аутисту. Только вот потом пойдут дети в школу, и там их научат на обществознании...
24.09.2015 в 16:10

Обыкновенная Королевская кобра.
Kitchen Witch, Только вот потом пойдут дети в школу, и там их научат на обществознании...

Не научат. :) Поверь мне, и моему 10-летнему стажу учителя истории и обществознания. Не научат.
24.09.2015 в 16:14

Trouble is my middle name
Блиииин....
24.09.2015 в 16:20

I. This is Not a Game. II. Here and Now, You are Alive.
Bubulas, тебе верю, что не научишь, и ещё знаю людей, и знаю, что они есть, но что в большинстве - не могу убедить себя. Потому что поощрение массовых выбросов нетерпимости, превращение их в норму даже во вполне образованных кругах что-то значат, увы, в плане диагноза обществу в целом. Ну и силу печатного, вообще любого "официально" сформулированного текста тоже не стоит недооценивать, к сожалению. Если такие высказывания норма, если они могут быть в одобренных государством учебниках, если Киселёв с экрана мог про сердца геев свободно вещать и дальше только в гору пойти - это не несущественные маргинальные выплески.
24.09.2015 в 16:21

I. This is Not a Game. II. Here and Now, You are Alive.
Lorane, как ты деликатна )
24.09.2015 в 16:26

2-12-85-06
Kitchen Witch, к восьмому классу у детей, которые с детского сада видели другое, будет уже своё, отличное от учебника мнение.
24.09.2015 в 16:29

нельзя прийти, если не будешь идти (с)
Kitchen Witch,
и ещё знаю людей, и знаю, что они есть, но что в большинстве - не могу убедить себя. Потому что поощрение массовых выбросов нетерпимости, превращение их в норму даже во вполне образованных кругах что-то значат, увы, в плане диагноза обществу в целом.
Вот да.((
24.09.2015 в 22:46

специалист по изящным заблуждениям
Kitchen Witch, ужасно неграмотная, неэтичная, просто отвратительная подача материала в этом учебнике. Это я, как страдающий от подготовленных по этому учебнику студентов, социолог говорю.
Они там, в этом учебнике, таким образом пытаются рассказать о том, что в в социальных науках есть два кардинально разных подхода. 1) Личность - субъект отношений и сознательной деятельности (лицо, в широком смысле слова) и 2) личность - устойчивая система социально-значимых черт, характеризующих индивида как члена того или иного общества или общности (т.е. разводят individuality - personality, уникальный индивидуальный опыт и личностные процессы). А на выходе... Общества бывают не гражданскими? Нет, не слышали. Начинаешь рассказывать красавцам про особенности личностных процессов в бесписьменных обществах (они там даже более сложные, на мой взгляд, чем в нашем стандартизированом мире) , про событийное нелинейное восприятие времени и систему обращений, завязанные на их личностных процессах, ...а тебе в ответ эту примитивщину про личность-гражданина. То есть вроде бы, в школе им рассказывали о том же, что и ты, но в такой форме... Руки бы этим "детским писателям" поотрывала
И вместо того, чтобы рассказать на лекции какие-то более глубокие вещи. Ты сидишь и пытаешься переформатировать монорельсовый мозг.

Извиняюсь, крик души))
25.09.2015 в 10:12

I. This is Not a Game. II. Here and Now, You are Alive.
Киже, ну, во-первых, что написано в других учебниках до 8 класса - фиг их знает. Во-вторых, хорошо, если видели и если родители и детсад всё донесли, а если нет? Ну и всё равно возникнет вопрос - а чё ж в учебнике-то пишут?
Реакция порадовала, Фейсбук - двигатель прогресса )
Lady Sotofa, бедная ты! Но студенты беднее ( И ты-то им хотя бы попытаешься переформатировать мозг, но может и не повезти с преподавателями...
Ну вот вишь, может, на доработку книжку отправят.
25.09.2015 в 10:31

2-12-85-06
Kitchen Witch, всегда будут те, до кого не донесли. Даже при большом старании. Учебник сволочи писали. Надеюсь, его изымут окончательно и бесповоротно)
Меня реакция тоже порадовала, да. И никто ничего менять не будет, пока не пнут. Так что в плане школы и изменений там — это нужно родителям делать. У учителей и так забот выше крыши. А у нас родители в основном сдали ребёнка — учите, воспитывайте. И учебники читать нужно, и спрашивать, о чём говорят. Детям не так же много надо: пара вопросов — и этот фонтан будет достаточно продолжителен.
Я на родительском собрании в прошлом году просто спросила у родителей, которые начали предъявлять воспитателям претензии по поводу занятий, кто из них читал договор с детским садом. Никто. Думаешь, каждый родитель читал устав школы? Уверена, что таких подавляющее меньшинство. Вот тебе и ответственность(((( Пока будет такой пофигизм, будут такие учебники.